第一,高度的准确性凡是需要向学生传授的知识,必须准确无误,不能模棱两可,即便是最简单的概念问题,也要准确把握,不能出现任何差池第二,明确的目的性教师应对每堂课要达到的要求必须十分明确,这样才能依。二年级的备课本怎么写?更多详情请大家跟着小编一起来看看吧!

二年级的备课本怎么写(1)

二年级的备课本怎么写(1)

第一,高度的准确性。凡是需要向学生传授的知识,必须准确无误,不能模棱两可,即便是最简单的概念问题,也要准确把握,不能出现任何差池。

第二,明确的目的性。教师应对每堂课要达到的要求必须十分明确,这样才能依据目的合理处理教材,采取恰当的教学方法。

第三,极强的针对性。对学生的教学目的,教学重点要从学生的实际情况出发。