1、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞2、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师。教育人生格言?更多详情请大家跟着小编一起来看看吧!
教育人生格言(1)
1、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
2、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
5、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
7、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
8、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
9、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
10、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
11、善良的人表面上看去一团和气,邪恶的人看上去杀气腾腾。
12、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
13、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
14、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
教育人生格言(2)
培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
一位教师只有充满着对学生的.爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
教育人生格言(3)
1、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
2、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
3、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
4、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
5、屋宽,不如心宽。
6、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
7、关心而不干涉,协助而不代替。
8、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
9、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
10、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生