该班主任遵纪守法，热爱班主任工作，积极主动地与学生家长沟通，常利用课余时间与学生交流，不仅把班风管得好，还注重各科任老师的协调工作，使各科任老师快乐的完成教学任务，而且学生成绩名列前茅特别是是对双差。以单位的角度去写优秀班主任？更多详情请大家跟着小编一起来看看吧！
以单位的角度去写优秀班主任(1)
该班主任遵纪守法，热爱班主任工作，积极主动地与学生家长沟通，常利用课余时间与学生交流，不仅把班风管得好，还注重各科任老师的协调工作，使各科任老师快乐的完成教学任务，而且学生成绩名列前茅。
特别是是对双差生的引导工作，做得细貮入微，使班上的差生思想、学习等各方面转化明显。
以单位的角度去写优秀班主任(2)
本教师在任班主任期间，班级管理能力强，和学生的关系融洽，关心学生的生活和学习，经常和学生谈心，在学生的眼中她是老师也是父母也是朋友，在她的用心管理下，她所教班级班风良好，一年下来没有一个学生违反学校的纪律，完全符合优秀班主任的条件。
