教学是教师的教与学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动在课堂上除了传授知识，还要培养学生能力与技能技巧与良好思想道德的形成知识是思想道德形成的基础，从而形成科学的世界观思想品德的提高为学。教育学:为什么说课堂教学永远具有教育性？更多详情请大家跟着小编一起来看看吧！
教育学:为什么说课堂教学永远具有教育性(1)
教学是教师的教与学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。在课堂上除了传授知识，还要培养学生能力与技能技巧与良好思想道德的形成。知识是思想道德形成的基础，从而形成科学的世界观。思想品德的提高为学生积极的学习知识提供动力。学习中会遇到各种困难，学习者必须有较高的思想觉悟和强烈的学习欲望才能克服困难。两者是相辅相成的。正如赫尔巴特所说＂我想不到任何无教育的教学＂所以教学永远具有教育性。在教学过程中,教师永远起示范作用,对学生的价值观和世界观有影响
