释义:表示学习要循序渐进,不能超过学习者的自身接受能力而进行教育陵,超越,节,限度出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修” 拓。不陵节而施 是什么意思?更多详情请大家跟着小编一起来看看吧!

不陵节而施 是什么意思(1)

不陵节而施 是什么意思(1)

释义:表示学习要循序渐进,不能超过学习者的自身接受能力而进行教育。

陵,超越,节,限度。

出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。

拓展资料:

《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,被称为\"教育学的雏形\",是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。

主张由浅入深,从易到难,从简单到复杂的教学顺序,并且提出一条积极性的教育原则,即要在学生不良的行为没有发生前,引导他们向善的方面发展。

并指出在学习过程中同学之间要取长补短。《学记》赋予教师以崇高的地位,提出尊师的思想。

不陵节而施 是什么意思(2)

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意思就是不超过学的人的接受能力而进行。

不陵节而施 是什么意思(3)

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“不陵节而施”是表示学习要循序渐进,不能超过学习者的自身接受能力而进行教育。