组词有音乐，音量，音质，音节造句44 音乐家的演奏结束了，但那动人的旋律仍不绝于耳，仿若余音绕梁，令人回味无穷45 音乐课上，我倾听着老师动听的歌声音组词 ：音量、声音、音乐、音响、读音、浊音。音的造句和组词？更多详情请大家跟着小编一起来看看吧！
音的造句和组词(1)
组词有音乐，音量，音质，音节
造句44 音乐家的演奏结束了，但那动人的旋律仍不绝于耳，仿若余音绕梁，令人回味无穷。
45 音乐课上，我倾听着老师动听的歌声
音的造句和组词(2)
音组词 ：
音量、声音、音乐、音响、读音、浊音、噪音、音韵、回音、跫音、谐音、
音带、灌音、译音、音位、尖音、福音、录音、音区、辅音、音像、全音、
要在安静的环境中用耳机听音乐，音量不宜太大，时间不宜持续太长
这音乐太吵人了，请把音量关小一点。
鹦鹉能模仿人的声音，猴子能模仿人的动作。
鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。
工地上嘈杂的声音使人一天到晚不得安宁。
音的造句和组词(3)
单一结构，部首是攵，左右结构。
组词是故意。
造句
下了班以后，他故意留下来一起等我走。
该投手故意向那名击球手投不投球。
表演者故意把表演做错了，一次来显得表演很难。
音的造句和组词(4)
音响、音节、音乐
例句:
1 音乐会场面布置得非常宏大。
2 小红爱好音乐是受了妈妈的影响。
3 张叔叔热爱音乐，是著名的小提琴演奏家。
音的造句和组词(5)
组词：声音，
例如：
1.李明读课文不仅吐字清晰,而且声音洪亮。
2.天晚了,山谷里传出一阵笛声,那声音如泣如诉。
3.鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
